Recalcati | La scuola deve trasmettere il desiderio per contrastare il disagio giovanile Insegnanti chiamati a testimoniare passione e vocazione in aula
L’analisi collega la sofferenza psichica delle nuove generazioni alle trasformazioni sociali ed economiche contemporanee. Il quadro delineato evidenzia come il malessere giovanile non rappresenti una colpa individuale ma il sintomo di una società che ha smarrito il senso della Legge. Recalcati identifica due modelli dominanti che definiscono la condizione attuale dei giovani. Il paradigma neolibertino si fonda sul “discorso del capitalista” e produce legami sociali frammentati. Il consumo compulsivo di oggetti-gadget sostituisce il desiderio autentico e genera una “clinica dell’antiamore” in cui i giovani cercano rifugio nelle dipendenze per evitare l’incontro reale con l’altro.🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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Dopo “L’ora di lezione”, Recalcati con “La luce e l’onda” torna a occuparsi di scuola. In continuità con il suo precedente lavoro, insiste ancora sul carisma del docente che con la sua passione deve saper accendere negli allievi il desiderio di conoscere. Ne scri - facebook.com facebook
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