Editoria scolastica l’accusa dei freelance

A partire da ieri, autori, autrici e freelance nel settore dell’editoria scolastica hanno la possibilità di segnalare all’Antitrust eventuali clausole abusive presenti nei loro contratti di lavoro. Questa misura mira a tutelare i diritti dei professionisti e garantire maggiore trasparenza nelle condizioni contrattuali, promuovendo un ambiente più equo e rispettoso delle norme vigenti nel settore.

Scuola Da ieri in avanti «autori, autrici e freelance dell’editoria scolastica potranno denunciare all’Antitrust le clausole abusive nel proprio contratto di lavoro Scuola Da ieri in avanti «autori, autrici e freelance dell’editoria scolastica potranno denunciare all’Antitrust le clausole abusive nel proprio contratto di lavoro Da ieri in avanti «autori, autrici e freelance dell’editoria scolastica potranno denunciare all’Antitrust le clausole abusive nel proprio contratto di lavoro. L’indagine dell’Agcm ci ha dato ragione»: Acta, l’associazione che difende i diritti dei freelance, ha commentato così la conclusione dell’Autorità garante della concorrenza sulla situazione nel mercato dell’editoria scolastica, arrivata il 12 gennaio scorso e avviata nel settembre 2024, a seguito anche delle lamentele delle associazioni di categoria sul caro-libri. 🔗 Leggi su Cms.ilmanifesto.it

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Editoria scolastica, da oggi i freelance possono denunciare le clausole abusive nei contratti: la svolta dell’Antitrust dopo l’indagine sul mercato concentratoDa oggi i freelance nel settore dell’editoria scolastica possono segnalare eventuali clausole abusive nei contratti, grazie alla recentissima decisione dell’Antitrust.

Contributi per l’editoria scolastica: piattaforma SIDI attiva, domande fino al 16 marzoDal 10 dicembre è possibile presentare le domande per i contributi destinati all’editoria scolastica, secondo quanto comunicato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.

Più sotto sono elencati link, post social e video collegati alla news.

editoria scolastica accusaAGCM – ANTITRUST * EDITORIA SCOLASTICA: «CHIUSA L’INDAGINE, VERSO IMPIEGO PIÙ EFFICACE DELLE RISORSE DIGITALI IN ACCORDO CON MINISTERO ED EDITORI» - Verso impiego più efficace delle risorse digitali in accordo con Ministero ed editori. agenziagiornalisticaopinione.it

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