L’IA a supporto della didattica | una scelta miope Lettera

Inviata da Enrico Fortunato Maranzana - L’introduzione dell’Intelligenza Artificiale (IA) nella scuola, se confinata al ruolo di semplice “supporto alla didattica”, rischia d'essere irrilevante per la sua incompatibilità con l’attuale struttura organizzativa della scuola, rimasta ancorata ai modelli dell’inizio del Novecento. L'articolo . 🔗 Leggi su Orizzontescuola.itImmagine generica

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Formazione, così le tecnologie digitali arricchiscono la didattica: il supporto di Meta agli Its - Più tecnologie digitali negli istituti scolastici non per sostituire l'esperienza didattica ma per arricchirla. Riporta corriere.it

Studenti ad alto potenziale cognitivo, arriva l’ok del Senato al disegno di legge: personalizzazione didattica e supporto ai plusdotati. Cosa è previsto

Studenti ad alto potenziale cognitivo, ok al ddl da parte del Senato. Personalizzazione didattica, formazione docenti nel supporto ai plusdotati. Cosa è previsto

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