Italiano L2 per una scuola inclusiva – metodologie ed esempi pratici Per tutti i docenti di ogni ordine e grado
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Italiano L2 per una scuola inclusiva – metodologie ed esempi pratici. Per tutti i docenti di ogni ordine e grado - Corso di formazione professionale per docenti, organizzato e certificato da SO.GE.S (Società del gruppo Orizzonte Scuola), ente accreditato al Miur ai sensi della direttiva 170/2016 Piattaforma SOFIA edizione ID 144939 Descrizione: Il corso offre ai docenti strumenti e strategie per favorire l’apprendimento della lingua italiana come seconda lingua in contesti scolastici inclusivi. Attraverso un approccio pratico, vengono […] L'articolo Italiano L2 per una scuola inclusiva – metodologie ed esempi pratici. 🔗orizzontescuola.it
La realtà multiculturale a scuola: oggi l’Officina “Orientamenti Interculturali. Italiano come L2 e Plurilinguismo” Unicef-MIM - Oggi, l’UNICEF Italia in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito - Direzione Generale per lo Studente presentano l’Officina “Orientamenti Interculturali. Italiano come L2 e Plurilinguismo” per riflettere insieme sulle sfide e le opportunità che la realtà multiculturale offre; si tratta del terzo appuntamento nell’ambito di un ciclo sul tema dell’intercultura. L'articolo La realtà multiculturale a scuola: oggi l’Officina “Orientamenti Interculturali. 🔗orizzontescuola.it
“Docenti formati per una scuola più inclusiva”, il corso innovativo in Abruzzo: “Li formiamo per gestire studenti diabetici” - Un innovativo progetto di formazione per i docenti abruzzesi, finanziato dalla Regione Abruzzo con 14 mila euro, mira a fornire le competenze necessarie per la prima assistenza agli studenti affetti da diabete. L'articolo “Docenti formati per una scuola più inclusiva”, il corso innovativo in Abruzzo: “Li formiamo per gestire studenti diabetici” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie. 🔗orizzontescuola.it
Aggiornamenti pubblicati da altri media
Ogni lingua è una casa; Lingua e inclusione: corso gratuito di italiano per le mamme straniere degli studenti di Udine sud; La scuola plurale: nuove misure normative; Docenti specializzati nell'insegnamento dell'italiano agli stranieri, saranno formati e poi assunti. Il piano di Valditara per l'integrazione e per combattere la dispersione scolastica. 🔗Ulteriori approfondimenti disponibili online
SCUOLA/ I danni dell’inclusione totale: c’è una realtà (dell’io) che non si può omologare - In Canton Ticino sempre di più docenti sono scettici sulla possibilità di realizzare la scuola inclusiva. C'è una diversità che va rispettata ... 🔗ilsussidiario.net
Una scuola inclusiva che non lascia indietro nessuno - “Un esempio concreto – ha sottolineato – di come l’essere inclusivi non debba restare teoria, ma diventare qualcosa che si vive, ogni giorno, tra i banchi di scuola.” L’adozione dell’UDL rappresenta ... 🔗sardegnareporter.it
Un altro piccolo favore, la recensione del film ambientato in Italia vanityfair.it
Dritto e Rovescio, Iva Zanicchi: "Quando ho pensato di farmi suora" liberoquotidiano.it
Lavori in Fiera, è polemica: "Operai sui tetti senza alcuna protezione all'indomani del Primo maggio" palermotoday.it
Isola dei Famosi, Nunzio Stancampiano svela: "Non ho paura di niente, sono pronto a mettermi in gioco" comingsoon.it
Torino, neonato trovato nel WC: madre indagata per tentato omicidio dayitalianews.com
Milano Cortina 2026: al territorio 5,3 miliardi. Studio di Banca Ifis laverita.info
