Sostegno e assistenza educativa ridotti per il Tribunale è discriminazione nei confronti dell’alunno | le ore di PEI non si tagliano per mancanza di fonti Comune condannato

Notizia in breve

Il Tribunale ha stabilito che ridurre le ore di sostegno e assistenza educativa per una bambina con Sindrome di Williams e grave handicap costituisce discriminazione. La scuola dell’infanzia aveva assegnato meno ore rispetto a quanto previsto dal suo Piano Educativo Individualizzato per l’anno scolastico 2025-2026. Il Comune è stato condannato perché le risorse non sono state compensate dalla mancanza di fondi, ma le ore non devono essere ridotte comunque.

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Una bambina con Sindrome di Williams e un handicap grave riconosciuto. Una scuola dell’infanzia che, per l’anno scolastico 20252026, le assegna meno ore di sostegno e di assistenza educativa rispetto a quelle previste dal suo Piano Educativo Individualizzato. È da qui che parte la vicenda finita davanti al Tribunale di Forlì, sezione civile, che lo scorso 24 agosto 2026 ha emesso un’ordinanza destinata a fare discutere. A rivolgersi al giudice sono stati i genitori della bambina assistiti da un team di legali. Nel ricorso la famiglia ha chiesto il riconoscimento delle ore stabilite dal Gruppo di Lavoro Operativo nella verifica finale del PEI dell’anno precedente: 25 ore settimanali di insegnante di sostegno e 12 di assistenza educativa. 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it

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