Disabilità e scuola il divario Nord-Sud si allarga | al Nord più ritardi e docenti non specializzati al Sud barriere e isolamento
Al Nord, molte scuole registrano ritardi nell’inclusione di studenti con disabilità e mancano docenti specializzati. Al Sud, invece, le barriere architettoniche e l’isolamento degli studenti con bisogni educativi specifici sono più diffusi, creando ostacoli all’accesso e alla partecipazione. Il rapporto Istat evidenzia come queste differenze tra le regioni si siano accentuate nel tempo.
Il Rapporto Istat sull’inclusione scolastica non racconta solo una fotografia nazionale, ma mette in luce profonde differenze tra le ripartizioni geografiche. Le disparità, emergenti dalla pubblicazione redatta dall’istituto di statistica, non seguono sempre lo stereotipo “Nord più avanti, Sud indietro”: in alcuni ambiti il Mezzogiorno fa meglio, in altri peggio. Al Nord, il 26% degli insegnanti di sostegno viene assegnato in ritardo rispetto all’inizio dell’anno (contro il 18% del Sud). Peggio ancora: la quota di docenti non specializzati al Nord è del 32%, tre volte superiore a quella del Mezzogiorno (11%). Un paradosso solo apparente, legato alla maggiore difficoltà del Nord di attrarre personale specializzato in un mercato del lavoro più competitivo e con costo della vita più alto. 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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