Hackathon a Forlì | l’IA sfida il Barocco con 64 studenti al lavoro
A Forlì si è tenuto un hackathon che ha coinvolto 64 studenti, concentrandosi sull’uso dell’intelligenza artificiale per reinterpretare l’estetica del Barocco. Durante l’evento, i partecipanti hanno sviluppato diverse soluzioni pratiche, proponendo applicazioni e strumenti innovativi. L’obiettivo era esplorare come la tecnologia possa essere impiegata per analizzare e rielaborare elementi artistici e decorativi di quel periodo storico. L’iniziativa ha visto studenti lavorare in team per creare progetti legati a questa tematica artistica e tecnologica.
Nella sede di Vem Sistemi si è conclusa oggi la fase finale di Social Sparks 2026, l’iniziativa dedicata alla comunicazione etica che ha coinvolti 64 studenti provenienti da cinque istituti superiori della provincia di Forlì. L’evento si è trasformato in un hackathon multidisciplinare dove i ragazzi hanno dovuto applicare il metodo del design thinking per risolvere una sfida complessa. Il compito assegnato alle squadre miste consisteva nel trovare un punto d’incontro innovativo tra l’intelligenza artificiale e l’arte barocca. Per affrontare il lavoro, i partecipanti hanno ricevuto il supporto costante di tutor specializzati durante l’intera giornata di confronto progettuale. 🔗 Leggi su Ameve.eu

Notizie e thread social correlati
IA e robotica: gli studenti dello Scorza volano all’hackathon? Punti chiave Come possono i ragazzi del Liceo Scorza dominare gli algoritmi generativi? Quali sfide tecniche affronteranno gli studenti durante...
Hackathon 20:20: 36 studenti sfidano l’IA tra etica e algoritmi? Cosa sapere Trentasei studenti dell'istituto Montani hanno partecipato all'Hackathon 20:20 dedicato a Leonardo Belladonna.