Intelligenza Artificiale a scuola il 92% degli studenti la usa ma manca la guida dei docenti Il sondaggio in Veneto
Un recente sondaggio condotto in Veneto rivela che il 92% degli studenti utilizza regolarmente strumenti di intelligenza artificiale nelle loro attività scolastiche. Tuttavia, i docenti non forniscono ancora una guida strutturata su come integrare questa tecnologia nel percorso di apprendimento. La diffusione di queste risorse digitali tra gli studenti è ormai diffusa, ma la presenza di supporto e orientamento da parte degli insegnanti rimane limitata.
L’intelligenza artificiale è ormai parte integrante della vita degli studenti, ma la scuola fatica ancora a guidarne l’utilizzo. È quanto emerge dalla rilevazione “Studenti e Intelligenza Artificiale”, presentata il 28 aprile nel corso del seminario “Educare ad un uso consapevole e competente dell’intelligenza artificiale a scuola”, promosso dall’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto. Il sondaggio, rivolto agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado statali e paritarie, ha coinvolto oltre 20.000 ragazzi, offrendo un quadro dettagliato su abitudini, consapevolezza e aspettative legate all’uso dell’IA. Dai dati emerge che il 92,5% degli studenti utilizza strumenti di intelligenza artificiale: il 24,1% lo fa quotidianamente, mentre oltre il 52% ricorre a questi strumenti almeno una volta a settimana.🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
L’Intelligenza Artificiale a scuola
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