Planetarium Pythagoras studenti dei licei reggini protagonisti di un percorso innovativo

Al Planetario metropolitano Pythagoras si sono conclusi i percorsi di formazione scuola-lavoro collegati al Premio Cosmos studenti. Gli studenti coinvolti appartenevano ai licei classico e scientifico della città, rispettivamente alla classe III D e alla classe IV. Le attività hanno rappresentato un’esperienza innovativa per i giovani, che hanno partecipato a un percorso educativo all’interno del planetario. La conclusione delle attività segna la fine di questa fase del progetto.

Mentre sono in atto le attività di formazione scuola-lavoro legati al Premio Cosmos studenti, si sono conclusi al Planetario metropolitano Pythagoras i percorsi che hanno coinvolto gli studenti del liceo classico Tommaso Campanella (classe III D), del liceo scientifico Alessandro Volta (classe IV.🔗 Leggi su Reggiotoday.it

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