Discalculia non è solo non saper fare i conti oltre i numeri

La discalculia non è “non saper fare i conti”: è un disturbo più complesso che coinvolge l’acquisizione e lo sviluppo delle abilità numeriche e di calcolo. Un disturbo del neurosviluppo, dunque, che colpisce quasi mezzo milione di bambini e adolescenti in Italia. La discalculia evolutiva . Quando si parla di discalculia evolutiva non ci riferiamo a una semplice difficoltà a fare i calcoli. Si tratta invece di un disturbo che riguarda il modo in cui si apprendono e si sviluppano le abilità legate ai numeri”, sottolinea Tiziana Rossetto, presidente della Federazione logopedisti italiani.  “È quindi fondamentale considerare non solo le difficoltà nel gestire i numeri, ma anche aspetti più generali dello sviluppo del cervello, soprattutto nei casi di comorbidità con altri disturbi dell’apprendimento”, aggiunge.🔗 Leggi su Lapresse.it

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