Bioedu la biodiversità entra nelle aule con i quaderni didattici digitali
In una nuova iniziativa, la biodiversità entra nelle scuole attraverso quaderni didattici digitali. Questa proposta mira a far comprendere agli studenti cosa sia la biodiversità e perché sia importante. La scuola assume un ruolo strategico nel trasmettere questi concetti, coinvolgendo i giovani con strumenti digitali studiati appositamente per l’educazione ambientale.
Ricerca, perché non resistiamo agli spuntini? Tutta colpa del “cablaggio” innato del cervello Crisi Iran, Manfredi: Napoletani a Dubai, tutti al sicuro. Situazione sotto controllo Come possiamo far comprendere ai nostri ragazzi e alle nostre ragazze cosa significa biodiversità e perché è così importante? Il ruolo della scuola è fondamentale e strategico. In questi tre anni di attività, il National Biodiversity Future Center (NBFC) – il primo centro di ricerca italiano sulla biodiversità finanziato da PNRR-Next Generation EU – ha contribuito a sensibilizzare le giovani generazioni producendo materiali divulgativi di ogni genere e tipo: libri per ogni fascia di età, percorsi espositivi didattici, album illustrati e fumetti, spettacoli, podcast, programmi televisivi e grandi mostre creando un patrimonio educativo unico. 🔗 Leggi su Ildenaro.it
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La #ricercascientifica in aula grazie al progetto BIOEDU del National Biodiversity Future Center (NBFC) gglam.it/p=39137 @nbfc_italy #biodiversity #Science #sostenibilità #scienza #2marzo2026 x.com