I ragazzi imparano anche con i social | ecco come La sfida è costruire ponti con il digitale

Il crescente utilizzo dei social network ha cambiato il modo in cui i giovani apprendono e comunicano, spingendo le scuole italiane a rivedere le strategie educative. La causa di questa evoluzione risiede nella diffusione capillare di smartphone e piattaforme digitali tra gli studenti. Le insegnanti cercano di integrare strumenti online nelle lezioni per coinvolgere i giovani. Il dibattito sulla loro efficacia continua a crescere tra educatori e famiglie.

La scuola italiana si trova oggi davanti a una trasformazione profonda, forse una delle più radicali della sua storia recente. Non si tratta soltanto di riforme normative o di aggiornamenti dei programmi ministeriali, ma di un cambiamento culturale che investe il modo stesso in cui i giovani apprendono, costruiscono conoscenze, sviluppano competenze e danno senso al mondo. In questo scenario si inserisce la riflessione di Luca Gervasutti, presidente della sezione regionale dell’Associazione nazionale presidi del Friuli-Venezia Giulia, che propone una chiave di lettura lucida e concreta: i ragazzi imparano anche con i social, e la vera sfida della scuola è costruire ponti tra l’educazione formale e l’universo digitale. 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it

La co-fondatrice di Piazza dei Mestieri, luogo di aggregazione ed educazione dove i giovani imparano anche a lavorare, passa gran parte della giornata con i “suoi” ragazzi. Ma prima di sera si prende del tempo. Per la nipotina e per séCristiana Poggio, 63 anni, torinese e vicepresidente della Fondazione Piazza dei Mestieri, ha contribuito a creare uno spazio di formazione e orientamento per i giovani a Torino.

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