Valutare senza ridurre | la lezione di Manzi il richiamo di Daniele Scarampi e la responsabilità etica della scuola nell’era dell’intelligenza artificiale

In un momento in cui si discute molto di come valutare gli studenti senza semplificare, torna al centro il ruolo di Alberto Manzi. La riflessione di Daniele Scarampi mette in luce quanto sia ancora attuale il suo metodo pedagogico. La domanda di fondo resta: cosa significa davvero valutare? La questione si fa più complessa con l’avvento dell’intelligenza artificiale, che solleva nuove responsabilità per le scuole italiane.

In questo passaggio delicato, torna con forza una domanda che non può essere elusa: che cosa significa davvero valutare? Lo spunto per affrontare tale interrogativo nasce da una riflessione di Daniele Scarampi, che ha avuto il merito di riportare nel dibattito contemporaneo una figura capace ancora oggi di inquietare pedagogicamente: il maestro Alberto Manzi. Non. L'articolo.🔗 Leggi su Orizzontescuola.itImmagine generica

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