Iperconnessione e isolamento adolescenziale al Liceo scientifico si fa rete tra genitori e docenti

Negli ultimi anni è diventato sempre più evidente come il disagio emotivo e relazionale attraversi in modo diffuso l’esperienza adolescenziale. Nonostante l’iperconnessione, molti adolescenti vivono infatti una profonda solitudine emotiva e faticano a decifrare i propri sentimenti. Le interazioni. 🔗 Leggi su Forlitoday.it

Articoli correlati

Comunicazione tra docenti e alunni, la risoluzione al liceo Grassi

Al liceo Grassi, la comunicazione tra docenti e alunni è al centro di un percorso volto a rafforzare le competenze comunicative degli insegnanti.

Pomposa, ok al liceo scientifico: "Per evitare il pendolarismo"

La Regione ha approvato la proposta di istituire il liceo scientifico a Pomposa, a Codigoro, al fine di ridurre il pendolarismo degli studenti.

Altri aggiornamenti

Si parla di: Adolescenti e intelligenza artificiale: il 41% la usa per chiedere aiuto psicologico; Il capolavoro degli Oasis visto da chi non c’era nel 1996.

Adolescenti e intelligenza artificiale: il 41% la usa per chiedere aiuto psicologicoSempre più giovani si affidano completamente all'intelligenza artificiale. Il 41,8% di loro l'ha usata durante momenti estremi di tristezza e di ansia. I dati. catania.liveuniversity.it

XVI Atlante dell’Infanzia: l’adolescenza tra solitudine, disuguaglianze e AILa XVI edizione dell’Atlante dell’Infanzia (a rischio) in Italia dal titolo Senza Filtriaccende i riflettori sull’adolescenza, tra iperconnessione, isolamento e disuguaglianze sociali. La fotografia ... savethechildren.it