Intelligenza artificiale in classe | il 68% dei docenti italiani teme effetti negativi sull’apprendimento degli studenti

In Italia, il 68% dei docenti si dice preoccupato per l’uso dell’intelligenza artificiale in classe. La maggior parte degli insegnanti teme che gli studenti, affidandosi troppo a queste tecnologie, possano perdere capacità di apprendimento e autonomia nello svolgere i compiti. La ricerca, commissionata da Epson e condotta in vari paesi europei, rivela un clima di cautela tra gli insegnanti italiani, che preferirebbero vedere un uso più controllato e consapevole dell’AI nel percorso scolastico.

Una ricerca commissionata da Epson e condotta in Europa mostra come il 68% degli insegnanti italiani (74% nel continente) ritenga che l'uso dell'intelligenza artificiale da parte degli studenti per svolgere i compiti scolastici produca effetti negativi sull'apprendimento. L'articolo.🔗 Leggi su Orizzontescuola.itImmagine generica

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