Docenti e uso dell’Intelligenza artificiale OCSE | No alla sistematica preparazione dei compiti e nella valutazione Quando è bene usarla?
Per molti insegnanti l’intelligenza artificiale non è arrivata come progetto, ma come strumento di sopravvivenza. Riassumere un testo, preparare una verifica, riorganizzare materiali già esistenti. Secondo i dati contenuti nell' Education Outlook dell’Ocse, l’uso più frequente dell’IA generativa riguarda proprio queste attività: preparazione delle lezioni, produzione di materiali, supporto alla pianificazione. L'articolo.🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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Panoramica sull’argomento
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