La merenda a scuola da ripensare Un progetto per i più giovani
È stato avviato un progetto per insegnare ai bambini le basi della piramide alimentare e promuovere una riflessione sulla merenda consumata a scuola. L’iniziativa è stata realizzata dall’azienda sanitaria locale in collaborazione con un’azienda pubblica di servizi alla persona e ha ricevuto il patrocinio del Comune. Il progetto si intitola “Il valore dello spuntino a scuola” e punta anche a far arrivare nelle famiglie i contenuti appresi dai bambini durante le attività scolastiche.
di, SIENA Un progetto realizzato dall’Azienda Usl Toscana sud est in collaborazione con Asp Città di Siena e patrocinato dal Comune di Siena: "Il valore dello spuntino a scuola" nasce appunto per insegnare ai giovanissimi le basi della piramide alimentare e per far sì che i bambini riportino nelle loro case il messaggio imparato a scuola. "Un progetto importantissimo dal nostro punto di vista, perché incide sulle abitudini alimentari dei giovanissimi", afferma Gloria Turi, dirigente professioni sanitarie tecnico assistenziali del Dipartimento delle professioni tecnico sanitarie della riabilitazione della prevenzione Asl Tse. "In base alle... 🔗 Leggi su Lanazione.it
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Intelligenza artificiale a scuola, il Piano ATHENA 2025-2028 di Bolzano indica una nuova strada: governance, formazione, inclusione e responsabilità educativa. Un modello per ripensare la scuola italianaIl Piano ATHENA 2025-2028 propone per le scuole di Bolzano un modello sull’uso dell’intelligenza artificiale basato su governance, formazione,...
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