Intelligenza artificiale a scuola il Piano ATHENA 2025-2028 di Bolzano indica una nuova strada | governance formazione inclusione e responsabilità educativa Un modello per ripensare la scuola italiana
Il Piano ATHENA 2025-2028 propone per le scuole di Bolzano un modello sull’uso dell’intelligenza artificiale basato su governance, formazione, inclusione e responsabilità educativa. Il documento si inserisce in un dibattito che, dopo essersi concentrato sulle applicazioni disponibili e sulla produzione di materiali didattici, affronta una nuova fase.
Il dibattito sull’intelligenza artificiale nella scuola ha attraversato una trasformazione profonda. In una prima fase l’attenzione si è concentrata sulle applicazioni disponibili e sulla capacità dei sistemi generativi di produrre testi, immagini, presentazioni e materiali didattici. Progressivamente è emersa una domanda più importante: chi governa l’utilizzo di questi strumenti e con quali responsabilità? L'articolo . 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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