Assistenti per l’autonomia contratti capestro e sorprese a settembre
A settembre, molte assistenti per l’autonomia e la comunicazione si trovano a dover affrontare contratti rinnovati con condizioni peggiorative, spesso definiti “capestro”. Mentre gli insegnanti di sostegno sono assunti dallo Stato, le figure di supporto per l’autonomia sono affidate agli enti locali e rappresentano spesso un impiego precario, gestito da cooperative. La differenza di gestione tra le due figure si riflette nelle modalità di assunzione e nelle condizioni di lavoro.
La precarietà attraversa entrambe le figure sulle quali poggia l’inclusione scolastica, ma assume forme diverse. L’insegnante di sostegno dipende dallo Stato; l’assistenza per l’autonomia e la comunicazione è invece garantita dagli enti locali e spesso affidata alle cooperative. Due percorsi amministrativi distinti, che dovrebbero incontrarsi ogni mattina nella stessa aula, accanto allo stesso studente. A inquadrare il problema è Federica Di Cosimo, che ha lavorato come docente e come referente dell’Ufficio scolastico territoriale di Brescia: «Le famiglie sono comprensibilmente provate, perché l’inclusione resta complessa anche in Italia, nonostante una legislazione all’avanguardia. 🔗 Leggi su Brescia.corriere.it
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