Studenti stranieri in calsse? Noi siamo un modello anche all’estero | servono risorse e più insegnanti
In una scuola di Prato, con circa mille studenti di cui quasi la metà stranieri, c’è un solo insegnante specializzato in italiano come seconda lingua. La scuola afferma che il modello adottato potrebbe essere applicato anche all’estero, ma richiede risorse e un aumento del personale docente. Attualmente, l’unico insegnante dedicato si occupa di supportare gli studenti stranieri, evidenziando una carenza di figure specializzate nel contesto scolastico.
PRATO - Al Comprensivo Marco Polo — un migliaio di studenti nel centro storico di Prato, di cui quasi la metà stranieri — c’è un solo insegnante specializzato nell’italiano per gli alunni che provengono da un’altra lingua. È qui che sembra si debba misurare il problema della scuola pratese con gli stranieri. E forse di quella di gran parte del Paese. «La classe A023 — questa la sigla con cui viene indicato quel tipo di docenti — va implementata assolutamente. Servono più risorse e insegnanti, non paletti ulteriori», dice la dirigente Giuliana Pirone. È una fotografia che aiuta mettere a fuoco il dibattito sul tetto del 30% degli alunni stranieri per classe, che la presidente del Consiglio si appresta a trasformare in legge (il Cdm dovrebbe esaminare le norme giovedì). 🔗 Leggi su Corrierefiorentino.corriere.it
Je renais après sa trahison, révèle son scandale et elle demande pardon!
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