Valditara contro le classi differenziali | Chi le vuole non ha capito un tubo Personalizzare la formazione non segregare i talenti
Il ministro dell’Istruzione ha respinto con forza l’idea di ripristinare le classi differenziali, affermando che chi le sostiene non ha capito nulla. Valditara ha sottolineato che l’obiettivo è personalizzare l’apprendimento e non segregare gli studenti in base alle capacità. La polemica è tornata in auge dopo le dichiarazioni di un esponente di un movimento politico, che aveva espresso interesse per questa soluzione.
“Chi oggi vorrebbe riportare in auge le classi differenziali dimostra di non aver proprio capito un tubo”. Giuseppe Valditara, ministro dell’Istruzione e del Merito, usa parole nette per chiudere un dibattito che sembrava archiviato da decenni, ma riportato in auge dalle parole di Roberto Vannacci, fondatore di Futuro Nazionale. Ma dietro la frase ad effetto, pronunciata a Milano Marittima durante l’evento della Lega Giovani “nexUS”, c’è un disegno ben più articolato per la scuola che verrà. Il punto, per Valditara, è uno solo: la scuola deve inseguire il futuro, non rifugiarsi nel passato. E per farlo deve imparare a intercettare i talenti di ciascuno, senza incasellare gli studenti in percorsi rigidi e definitivi. 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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