Alunni con disabilità fermati bocciati a fine anno | il coordinamento sostegno attacca | Subito regole chiare dal Ministero
Alunni con disabilità vengono spesso bocciati a fine anno, in alcuni casi fermati durante l’esame. Il coordinamento per il sostegno chiede regole più chiare dal Ministero. La situazione si verifica con una frequenza superiore alla media, trasformandosi in una prassi che non è più un’eccezione.
Succede con una frequenza che non è più un’eccezione: alunni con disabilità fermati all’esame di fine anno. Nelle scuole superiori, dopo una sospensione di giudizio a giugno, capita che il verdetto diventi definitivo a settembre, con il recupero delle carenze che si trasforma in una bocciatura. Il fenomeno riguarda tutti i gradi d’istruzione, elementari comprese. A febbraio 2025 è entrata in vigore la legge numero 22, che introduce lo sviluppo di competenze non cognitive e trasversali. Il testo parla di “successo formativo”, di “prevenire analfabetismi funzionali e povertà educativa”. Si parla anche di sperimentazione, con buone pratiche e percorsi innovativi pensati per includere gli studenti con disabilità e bisogni educativi speciali. 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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