Scuola l’Europa a Prato per sconfiggere le fragilità nell’apprendimento
In Italia, presso un istituto comprensivo di Prato, si è svolto il secondo incontro nazionale del progetto Erasmus chiamato ReaDy. Docenti e accademici provenienti da Portogallo, Romania e Spagna hanno partecipato all’evento, che ha visto confrontarsi professionisti del settore scolastico. L’obiettivo della riunione è stato analizzare e condividere strumenti per migliorare l’apprendimento e ridurre le fragilità degli studenti nelle scuole.
Docenti e accademici provenienti da Portogallo, Romania e Spagna si sono riuniti presso l’istituto comprensivo Gandhi per il secondo incontro nazionale legato al progetto Erasmus denominato ReaDy. L’iniziativa, che vede la scuola pratese come partner attivo, ha concentrato i lavori sul miglioramento delle capacità di alfabetizzazione nella scuola primaria, attraverso lo scambio di metodologie didattiche tra professionisti dell’istruzione europei. Metodologie a confronto per contrastare le fragilità educative. Il fulcro della formazione internazionale è stato lo studio di modelli pedagogici capaci di intervenire sulle criticità che influenzano l’apprendimento dei più piccoli.🔗 Leggi su Ameve.eu
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