Disturbi dell’apprendimento DSA | si può fare prevenzione al nido?
Oggi si parla sempre di più di disturbi dell’apprendimento (DSA). Alcuni anche in maniera critica sostenendo che si tratti di un’eccessiva “patologizzazione” di quelli che, in realtà, altro non sarebbero che casi di pigrizia. Secondo costoro oggi c’è il rischio, specie nelle scuole elementari, che ogni forma di insufficienza o difficoltà scolastica, sia considerata un problema medico da trattare come tale. La realtà parla di un fenomeno complesso, ma soprattutto diffuso. I dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) stimano che solo in Italia più di 350.000 studenti (quasi uno per classe) convive con una diagnosi di DSA. Si tratta di una quota che ha ormai raggiunto la soglia record del 6% della popolazione scolastica generale. Sempre secondo i dati del MIM le certificazioni per dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia sono aumentate di oltre il 500% nell’arco di un decennio. 🔗 Leggi su Gravidanzaonline.it
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