Famiglia nel bosco parla la maestra | I bimbi sono svegli e portati per la matematica La madre? Una presenza ingombrante
A due settimane dall’inizio della scuola, famiglia nel bosco fa parlare di sé. La maestra racconta che i bambini sono svegli, attivi e portati per la matematica. La madre, invece, viene descritta come una presenza ingombrante. È il primo bilancio ufficiale sull’esperimento educativo della famiglia Trevallion-Birmingham, che ha scelto un percorso di scolarizzazione alternativo, lontano dai metodi tradizionali.
A due settimane dall’avvio del percorso di scolarizzazione dei tre figli di Nathan Trevallion e Catherine Birmingham, emerge il primo bilancio sull’esperimento educativo dei bimbi della cosiddetta “ famiglia nel bosco “. A tracciarlo è Lidia Camilla Vallarolo, l’insegnante scelta dalla tutrice dei minori, che ha raccontato la sua esperienza in un’intervista a la Repubblica. Le lezioni. Le lezioni, spiega la docente, si svolgono «un’ora e mezza la mattina, per quattro giorni», una durata pensata per non affaticare i bambini. «Più lunghe sarebbero noiose e poco efficaci», racconta. Qualche eccezione c’è stata: «Un paio di volte abbiamo accorciato, erano distratti e svogliati, come capita a tutti i bambini del mondo».🔗 Leggi su Open.online
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