La tecnologia a scuola non basta | serve una leadership che sappia affrontare le disuguaglianze nell’accesso e nell’uso degli strumenti digitali I risultati di uno studio

Da orizzontescuola.it 24 dic 2025 | 🔊 Ascolta la notizia

Uno studio del 2024 pubblicato su ECNU Review of Education esamina come la tecnologia digitale viene utilizzata nelle scuole americane e rivela un problema complesso. I ricercatori Katrina Liu, Rebecca Tschinkel e Richard Miller, in servizio presso l’Università del Nevada hanno scoperto che le disuguaglianze non riguardano solo avere o non avere un computer. La questione è molto più articolata e coinvolge tre aspetti: la possibilità di accedere ai dispositivi, il modo in cui vengono usati in classe e il clima sociale della scuola. Gli studenti che vivono in famiglie con redditi bassi hanno molte meno possibilità di avere accesso alla tecnologia rispetto ai loro coetanei più benestanti. 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it

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La tecnologia a scuola non basta: serve una leadership che sappia affrontare le disuguaglianze nell’accesso e nell’uso degli strumenti digitali. I risultati di uno studio - Uno studio del 2024 pubblicato su ECNU Review of Education esamina come la tecnologia digitale viene utilizzata nelle scuole americane e rivela un problema complesso. orizzontescuola.it

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