Scuola e antirazzismo | l’ideologia che riscrive il conflitto sociale
In un contesto in cui il dibattito pubblico si evolve, temi come scuola e antirazzismo assumono nuovi significati. L’intervista a Oiza Q. Obasuyi, pubblicata da Domani, evidenzia come alcune narrazioni cercano di reinterpretare il conflitto sociale, influenzando percezioni e discussioni. Questa tendenza riflette un tentativo di ridefinire i confini della politica e delle questioni identitarie nel panorama italiano odierno.
Roma, 23 dic – L’intervista a Oiza Q. Obasuyi pubblicata da Domani è un esempio paradigmatico di come una parte del dibattito pubblico italiano stia tentando di ridefinire il perimetro del conflitto politico. Partendo da episodi mediatici marginali – una canzone fuori luogo in uno studio televisivo, una frase provocatoria pronunciata anni fa da un giornalista – si costruisce una narrazione compatta: l’Italia sarebbe attraversata da un “razzismo sistemico” così profondo da rendere necessaria una rieducazione culturale strutturale, a partire dalla scuola. L’antirazzismo come grimaldello sulla scuola. 🔗 Leggi su Ilprimatonazionale.it

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