Si impara a memoria non a riflettere le parole di un’ex studentessa | Nessuno ci insegna a compilare un 730 o a gestire un contatore La scuola dovrebbe formare persone autonome
In un mondo che evolve rapidamente, la vera sfida della scuola è preparare cittadini autonomi e pensanti, non solo apprendisti di nozioni. Spesso, però, si insegna a memorizzare piuttosto che a riflettere, lasciando scoperte competenze fondamentali come la gestione fiscale o l’autonomia decisionale. È tempo di ripensare il nostro sistema educativo, affinché formi persone capaci di affrontare con consapevolezza le sfide della vita quotidiana e professionale.
L’anno scorso, tre studentesse di un liceo di Venezia si sono rifiutate di sostenere l’esame orale di Maturità per protestare contro i voti ottenuti nella prova di greco. Una di loro, oggi studentessa alla Miami University, ha commentato le proteste di altri due ragazzi veneti che hanno fatto la stessa scelta. L'articolo . 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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Torre Unipol: arte al CUBO. Memoria, futuro, protezione: "Il nostro museo che impara al confine tra reale e digitale" - Scopri la Torre Unipol, un museo innovativo che mescola arte e tecnologia, esplorando la memoria e il futuro.
«Ho fatto un discorso ai professori, me l’ero preparato a lungo. Ho provato a descrivere nel dettaglio quello che secondo me a scuola non funziona». Maddalena Bianchi, 19 anni, studentessa del liceo scientifico Galilei di Belluno ha deciso, come già nei giorni Vai su Facebook
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