Come nasce l’insegnante di sostegno | da Chiavari ai Bes e ai Dsa di oggi

Notizia in breve

La figura dell’insegnante di sostegno nasce in Italia nel Novecento, quando le classi differenziali e le scuole speciali resero necessario formare docenti dedicati. È questo il percorso ricostruito nel testo, che collega le origini della professione ai Bes e ai Dsa di oggi. La sintesi disponibile non fornisce ulteriori dettagli sulle tappe storiche, sulle norme che hanno definito il ruolo o sui cambiamenti nella formazione degli insegnanti. Non specifica neppure quale legame abbia Chiavari con la nascita di questa figura, citata nel titolo.

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In sintesi. L’insegnante di sostegno nasce in Italia dalle classi differenziali e dalle scuole speciali del Novecento, che resero necessario formare un docente dedicato. Il pedagogista Antonio Gonnelli-Cioni aprì nel 1889 a Chiavari, in Liguria, il primo istituto italiano per «frenastenici». Nel 1900 a Roma nacque la Scuola magistrale ortofrenica. I punti chiave. L’insegnante di sostegno nasce in Italia dalle classi differenziali e dalle scuole speciali del Novecento, che resero necessario formare un docente dedicato. Il primo istituto per «frenastenici» aprì a Chiavari, in Liguria, nel 1889. Chi aprì a Chiavari il primo istituto per «frenastenici». 🔗 Leggi su Zon.it

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