Decreto Scuola Frassinetti | Scuola torni ascensore sociale il censo non conta Imparare l’italiano aiuta gli stranieri e coinvolge le famiglie
L’apprendimento dell’italiano è indicato come una condizione per favorire l’integrazione degli studenti stranieri e garantire pari opportunità di studio. La misura, presentata nell’ambito del decreto Scuola, prevede anche il coinvolgimento delle famiglie. L’obiettivo dichiarato è restituire alla scuola la funzione di ascensore sociale, affinché le possibilità degli studenti non dipendano dal censo. La lingua italiana è descritta inoltre come presidio di identità.
L’integrazione degli studenti stranieri passa attraverso l’apprendimento della lingua italiana, presidio di identità e strumento per garantire pari opportunità di studio e la funzione della scuola come ascensore sociale. L'articolo . 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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