La new entry in classe Il melodramma a scuola opera bella incompiuta
Portare l’opera lirica nelle scuole è una proposta definita bella, giusta e opportuna, ma ancora incompiuta. Il testo contesta che uno studente italiano possa arrivare all’esame di maturità conoscendo, almeno in teoria, l’aoristo o i logaritmi, senza sapere chi siano Monteverdi o Rossini. La critica riguarda il divario tra le conoscenze richieste a scuola e l’assenza della musica lirica tra gli argomenti che un diciottenne potrebbe incontrare nel proprio percorso di studi.
Bellissima, giustissima, opportunissima l’opera lirica nelle scuole. Che un diciottenne italiano, per essere dichiarato maturo, debba sapere tutto (in teoria) dell’aoristo o dei logaritmi e possa ignorare bellamente l’esistenza di Monteverdi o Rossini è, in effetti, scandaloso. Adesso provvederà il ministro Valditara che, duettando alla Scala con il sovrintendente Ortombina, ha annunciato che l’opera lirica sarà la new entry nei programmi dei licei, dai quali fu espulsa per decisione, nientemeno, che di Francesco De Sanctis. "La musica e il ballo non producono valentuomini, ma buffoni", scrisse nel 1865 (dal che si evince che l’unica costante della nostra classe dirigente è l’ottusità). 🔗 Leggi su Quotidiano.net
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