PTOF la scuola scrive se stessa ma chi la legge davvero? Il documento che dovrebbe raccontare una scuola
Il Piano triennale dell’offerta formativa è il documento con cui una scuola descrive la propria identità culturale e progettuale, indica le priorità e presenta le scelte educative. È rivolto alle famiglie e al territorio e dovrebbe rendere comprensibile quale idea di formazione la scuola intende realizzare. Il testo pone una domanda sulla sua effettiva lettura: chi consulta davvero il piano? Non vengono forniti dati o elementi per rispondere, né ulteriori informazioni sulle modalità con cui il documento viene letto.
Il Piano triennale dell’offerta formativa dovrebbe essere il luogo nel quale una scuola racconta se stessa, esplicita la propria identità culturale e progettuale, definisce le priorità, rende leggibili le scelte educative e mostra alle famiglie e al territorio quale idea di formazione intende realizzare. L'articolo. 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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