Compiti a casa senza voto né commento | accade per il 31,1% dei ragazzi delle superiori I dati
Il 31,1% degli studenti delle superiori svolge compiti a casa senza ricevere voto né commento. I dati indicano che nelle scuole italiane, le interrogazioni orali e i compiti in classe sono ancora i metodi principali per valutare gli studenti. Non vengono attribuiti punteggi o feedback ai compiti assegnati come esercizio di verifica. La pratica si diffonde tra gli insegnanti come metodo di valutazione non formale.
Nelle aule delle scuole superiori italiane le interrogazioni orali e i compiti in classe rimangono gli strumenti principali per valutare gli studenti. A evidenziarlo sono i numeri del rapporto di ricerca “La valutazione degli apprendimenti e il vissuto degli studenti”, firmato dal Censis insieme alla Fondazione Costruiamo il Futuro all’interno del Progetto IRIDE. La ricerca mostra come i metodi tradizionali restino quelli in cui i ragazzi ritengono di esprimere con maggiore sicurezza le proprie conoscenze. Nella graduatoria delle prove preferite, il colloquio orale individuale raccoglie il 38,2% dei consensi totali, con un’indicazione espressa dal 42,6% delle ragazze e dal 34,6% dei ragazzi. 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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