Classi di transizione o di benvenuto per almeno 6 mesi test sulla lingua già alla scuola dell’infanzia | i modelli di gestione degli alunni stranieri in classe
Sono state introdotte classi di transizione di almeno sei mesi, con test linguistici già nelle scuole dell'infanzia, per studenti stranieri. Questi spazi consentono ai bambini di seguire un percorso di miglioramento della lingua, separandoli temporaneamente dalla classe ordinaria. L’obiettivo è facilitare l’integrazione e permettere loro di raggiungere un livello di competenza sufficiente per partecipare pienamente alle lezioni. La misura non mira alla segregazione, ma a preparare gli alunni all’inserimento completo nella classe.
Classi “di transizione” che prevedono di staccarsi dai compagni durante l’orario scolastico per seguire un percorso di potenziamento della lingua. L’obiettivo non è quello della “segregazione” ma del raggiungimento di un livello analogo a quello della classe ordinaria, in modo da arrivare a una totale inclusione. Oppure test fin dalla scuola materna per intervenire precocemente, se necessario, sul miglioramento della lingua. In ogni caso, nessuno impone un tetto rigido, per legge, al numero degli stranieri presenti in classe. In Europa si adottano strategie diverse per favorire l’inclusione di bambini stranieri appena arrivati o di figli di famiglie immigrate che già vivono sul territorio ma che non hanno sviluppato un’adeguata padronanza della lingua. 🔗 Leggi su Ilfattoquotidiano.it
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