Il gesto la domanda lo sguardo | i tre passi indietro necessari per comprendere meglio il caso della prof accoltellata a Roma
Una docente è stata accoltellata a Roma, un episodio al centro dell’attenzione. La narrazione si concentra su tre elementi: il gesto, la domanda e lo sguardo. L’autore paragona la comprensione di questa vicenda alla tecnica dei dipinti puntinisti, dove da vicino si vedono solo punti di colore, ma facendo un passo indietro si coglie il volto completo. La riflessione invita a guardare oltre i dettagli immediati per avere un quadro più chiaro dell’accaduto.
Nei dipinti puntinisti, da vicino, si vedono solo dei punti di colore. Il volto compare quando si fa un passo indietro. Mi è venuto in mente perché si è scritto molto sulla professoressa accoltellata a Roma, e mi sembra un po’ con il naso appoggiato alla tela. Chi si è avvicinato a un angolo ha visto la mancanza di sicurezza a scuola: dal metal detector alle pene più severe, fino agli psicologi nelle classi. Chi si è avvicinato a un altro angolo ha visto il movente, un brutto voto, e le indagini sul telefono. Un angolo, grosso direi, ha visto soprattutto la remigrazione, e su quella macchia ci si è indignati. Ognuno ha descritto con precisione il pezzo che aveva davanti, e ognuno ha concluso che quel pezzo fosse il quadro. 🔗 Leggi su Tpi.it
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