PEI la valutazione INPS da sola non basta a definire il progetto educativo Pillole di Question Time

Tra i quesiti affrontati anche quello relativo al valore dell’accertamento sanitario rispetto alla costruzione del progetto educativo e didattico dell’alunno. “La valutazione sanitaria non può descrivere da sola ciò che accade concretamente nel contesto scolastico”, è stato spiegato durante la diretta. La valutazione effettuata sul piano sanitario fornisce elementi essenziali sulla condizione della persona. Non può però esaurire tutte le informazioni necessarie a comprendere il modo in cui l’alunno vive la scuola e partecipa alle attività. La progettazione educativa e didattica deve partire dall’osservazione concreta dello studente. Contano le sue relazioni, il livello di partecipazione, le modalità con cui affronta le attività e i bisogni che emergono nel contesto della classe. 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it

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