Scuola l’Ocse promuove l’Italia | Eccezione in Europa Ma servono meno schermi e più libri L’Ia sia al servizio dei prof
L’Italia si distingue in Europa secondo l’Ocse, che ha evidenziato risultati positivi nel rapporto PISA. Tuttavia, l’organizzazione ha sottolineato la necessità di ridurre l’uso degli schermi a scuola e di aumentare la presenza di libri. Inoltre, si è parlato dell’importanza di integrare l’intelligenza artificiale nel lavoro degli insegnanti, affinché possa supportarli meglio. Queste osservazioni sono state fatte nel contesto di un’analisi delle performance educative del paese rispetto ad altri stati europei.
« L’Italia rappresenta una notevole eccezione rispetto al resto d’Europa». Andreas Schleicher, direttore del settore Istruzione dell’Ocse, parte da qui per leggere gli ultimi risultati PISA. Mentre in gran parte d’Europa le competenze dei quindicenni arretrano, gli studenti italiani tengono: vanno meglio dei partner di riferimento nella lettura e migliorano la propria posizione nelle scienze rispetto al 2018. Risultati che, nell’intervista ad ItaliaOggi firmata da Alessandra Ricciardi, Schleicher definisce «impressionanti». Non è tutta colpa del Covid. Il quadro internazionale resta però preoccupante. Il declino degli apprendimenti, avverte Schleicher, non può essere spiegato soltanto con la pandemia: « Il declino era già visibile molto prima del Covid ». 🔗 Leggi su Secoloditalia.it
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L’OCSE promuove la scuola italiana. ? Qui l’articolo su @ItaliaOggi. https://t.co/MmnTFsyj8Q #scuola #mim @MIsocialTW x.com
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