Non è analfabetismo è saper leggere le parole e non riuscire a ricavarne quello che serve Riguarda il 35 per cento degli italiani La Giornata accende i riflettori su una criticità globale e nazionale
Il 35% degli italiani sa leggere le parole, ma non riesce a capire cosa fare con le informazioni scritte. La busta arriva al mattino e resta sul tavolo fino a sera, contenente tre fogli. Quello che conta davvero, come sapere se si ha diritto a qualcosa, quanto e come ottenerlo, è scritto all’interno. La giornata mette in evidenza questa difficoltà di comprensione, che riguarda molti e rappresenta una criticità nazionale.
L a busta arriva la mattina e resta sul tavolo fino a sera. Dentro ci sono tre fogli e, quello che serve davvero sapere, se spetta qualcosa, quanto e che cosa bisogna fare per averlo, è lì dentro. Ma alle nove di sera parte la telefonata alla figlia: «me la leggi tu, che io non ci capisco niente». È una scena così comune, che non viene nemmeno più considerato un problema. Eppure in Italia riguarda un adulto su tre. È esattamente per questo che l’Unesco non ha mai smesso di celebrare l’8 settembre la Giornata internazionale dell’alfabetizzazione l’8 settembre, nata ben sessant’anni fa. L’università non ha età: il boom degli studenti over 40 nelle aule italiane X Giornata dell’alfabetizzazione: perché ancora ce n’è bisogno. 🔗 Leggi su Iodonna.it
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È da ieri che leggo gente infastidita dal fragore del boato ai due gol di Hermoso e Soulé. Il fastidio tradisce peraltro analfabetismo funzionale: postano roba a caso senza capire che non si parla semplicemente di gol nel recupero ma dell’intensità del frastuono. x.com
Uno dei principali problemi con cui ci dobbiamo scontrare ogni giorno è l'analfabetismo funzionale. Ed i social sono il termometro di questa piaga. Sia chiaro, ciò non significa essere incapaci di leggere o scrivere, ma significa avere problemi nell'utilizzare ciò facebook
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