Divari socio economici e di genere nei risultati scolastici l’OCSE consiglia | Istruzione agli adulti e acceso reale all’educazione di base di qualità

L'OCSE evidenzia come i divari socio-economici e di genere influenzino i risultati scolastici, sottolineando l'importanza di un’istruzione agli adulti e di un accesso reale a un’educazione di qualità. Il livello di istruzione dei genitori rimane un fattore determinante, incidendo sulle competenze degli adulti e sul loro percorso lavorativo.

Il livello di istruzione dei genitori continua a incidere sulle competenze degli adulti, influenzando anche il loro percorso lavorativo. È uno degli aspetti messi in evidenza dall’ Oecd Skills Outlook 2025, pubblicato a Parigi. L'articolo . 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it

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