I docenti hanno più difficoltà a relazionarsi con famiglie che con il gruppo classe negano i problemi da noi segnalati Lo studio

Il Report del Questionario – L’insostenibile leggerezza delle Quando basato su un campione di 379 insegnanti piemontesi relativamente a quale fosse l’ambito relazionale più complesso all’interno della scuola, mostra che la risposta più frequente ha riguardato il rapporto con le famiglie. A segnalare questa area come la più problematica è stato il 37,5% dei partecipanti. L'articolo . 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it

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