Affrontare e gestire i segnali di difficoltà disagio e pregiudizio a scuola | il Vademecum del Garante Minori e USR Lombardia
È stato presentato l’8 settembre il Vademecum per affrontare e gestire i segnali di difficoltà , disagio e pregiudizio nel mondo della scuola. Il documento, in formato digitale, è stato realizzato dal Garante dei Minori e delle Fragilità della Regione Lombardia in collaborazione con l’Ufficio Scolastico regionale. Nasce per offrire un supporto a insegnanti e operatori scolastici, con uno sguardo rivolto alle situazioni in cui emergono segnali di disagio o comportamenti difficili da interpretare. L'articolo . 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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