Più democrazia o più apprendimento? Quando la scuola decide senza studenti e genitori | la lezione degli Stati Uniti e il richiamo all’Italia
Chi sceglie la direzione della scuola? La domanda, apparentemente semplice, rivela una realtà complessa sia negli Stati Uniti sia in Italia. L'articolo . 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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La didattica attiva produce ignoranza?Come si fa a dimostrare che la didattica attiva peggiora i livelli di apprendimento? Si prendono due gruppi di studenti differenziando le metodologie didattiche, ci si assicura che partano più o meno dagli stessi livelli di ap Vai su Facebook