Il docente universitario | Proibire non ha senso E si può capire chi bara

di Patrick Colgan "Non possiamo impedire di usare l’ intelligenza artificiale. Sarebbe come proibire la calcolatrice o l’uso del computer per scrivere. Ma va usata nella maniera giusta". Alessandro Gabrielli (foto) è professore ordinario di Fisica all’Università e coordinatore del Dottorato in Fisica. E come molti colleghi si trova ad affrontare i cambiamenti portati dall’intelligenza artificiale nel suo lavoro. Professore, gli studenti usano l’intelligenza artificiale quotidianamente? "Certo. La usano come la uso io, e forse anche lei. E come accade per tutti gli strumenti più innovativi, i giovani sono fra i primi a impiegarli. 🔗 Leggi su Quotidiano.net

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Il docente universitario: Proibire non ha senso. E si può capire chi bara; Stop allo smartphone sotto i 14 anni? Tra vietare e delegare: la difficile strada dell’educare; Niente più smartphone a scuola, nemmeno per studiare.

docente universitario proibire haIl docente universitario: "Proibire non ha senso. E si può capire chi bara" - Gabrielli (Unibo): se si hanno sospetti basta chiedere di ripetere l’esercizio "Lo strumento è valido, anche io lo uso, ma solo come punto di partenza". Scrive quotidiano.net

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