Doppio canale per valorizzare le abilitazioni e la carriera | lo chiedono i docenti di ruolo ‘ingabbiati’
I docenti di ruolo, spesso “ingabbiati” nelle rigidità del sistema, propongono un doppio canale di reclutamento per valorizzare le abilitazioni e promuovere la loro carriera. Questa richiesta nasce dalla necessità di superare le barriere attuali, favorendo la mobilità e offrendo nuove opportunità di accesso a classi di concorso per il personale già assunto. Un passo importante per rendere il sistema scolastico più flessibile e meritocratico.
I docenti di ruolo “ingabbiati” chiedono un doppio canale di reclutamento per valorizzare le abilitazioni e la carriera. La proposta mira a superare le attuali rigidità del sistema scolastico, favorendo la mobilità e l’accesso a nuove classi di concorso per il personale già assunto. Superare le rigidità del sistema Il sistema scolastico attuale presenta notevoli . . 🔗 Leggi su Scuolalink.it
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Pressing, doppio appuntamento per il programma di Canale 5 per il finale della serie A - Pressing, il celebre programma di approfondimento calcistico di SportMediaset condotto da Massimo Callegari e Monica Bertini, torna su Canale 5 con un doppio appuntamento.
Doppio canale per valorizzare le abilitazioni e la carriera: lo chiedono i docenti di ruolo ‘ingabbiati’; GPS, GaE, immissioni in ruolo e supplenze: parte la lunga estate dei docenti precari. RISPOSTE AI QUESITI; Mobilità Docenti: Dubbi e Proposte sull’Articolo 5 del DDL Bucalo.
Doppio canale di reclutamento per i docenti: una necessità per combattere la “Supplentite”. Lettera - Orizzonte Scuola Notizie - Il doppio canale proposto dai triennalisti prevede l’istituzione di due graduatorie distinte: una per le GAE (Graduatorie ad esaurimento) e i meritevoli, e un’altra per i triennalisti. Lo riporta orizzontescuola.it
Decreto Scuola, sindacati in audizione al Senato. Castellana (Gilda): "Ritorno al doppio canale per ridurre precariato e valorizzare le professionalità già esistenti ... - Castellana (Gilda): “Ritorno al doppio canale per ridurre precariato e valorizzare le professionalità già esistenti” ... Riporta orizzontescuola.it
