Al centro sud meno metà 18enni comprende i testi scritti

Quotidiano.net | 9 lug 2025 | 🔊 Ascolta la notizia

I dati Invalsi evidenziano preoccupanti disparità nelle competenze degli studenti al centro e al sud Italia, con percentuali di insufficienze che superano il 60% in molte regioni, soprattutto in Matematica. La situazione richiede interventi mirati e strategie innovative per colmare il divario e garantire un futuro più equo ed efficace per tutti gli studenti, affinché possano affrontare con successo le sfide di domani.

Nell'ultimo anno delle superiori solo in Italiano e Inglese-lettura la quota di allievi in linea con i livelli attesi si attesta oltre il 50%. Più grave è la situazione in Matematica: nel Lazio, Campania, Calabria e Sicilia circa il 60% non raggiunge il livello di accettabilità. In Sardegna questa percentuale si alza al 70%. I dati arrivano dal rapporto Invalsi. Tuttavia in Italiano solo nelle due macro-aree settentrionali la comprensione dei testi scritti raggiunge livelli almeno accettabili per oltre la metà degli studenti e delle studentesse (circa il 60-61%), mentre al Centro-Sud meno della metà di allievi raggiunge i traguardi. 🔗 Leggi su Quotidiano.net
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Invalsi 2025, al centro sud meno della metà degli studenti comprende i testi scritti - Il Rapporto Invalsi 2025 fotografa un’Italia scolastica spaccata: calano le competenze, aumentano i divari territoriali e le fragilità. Scrive blitzquotidiano.it