L' integrazione al contrario lezioni di arabo e Corano al centro estivo
In un contesto di aperta discussione sull'integrazione, il centro estivo del Municipio 2 di Milano propone lezioni di arabo e Corano per bambini e adolescenti. Gestito dall'associazione Resala, questo spazio mira a favorire una convivenza più consapevole e rispettosa delle diverse culture. Ma questa iniziativa solleva anche domande sulla reale direzione dell'integrazione: è possibile un dialogo autentico che rispetti identità e tradizioni?
Lezioni estive di arabo e Corano ai bambini negli spazi del Comune. Ennesima polemica a Milano sull'integrazione a "senso contrario", quella verso la cultura di provenienza. Secondo quanto riportato dal sito Milanopost.info nella Casa delle Associazioni del Municipio 2 è stato attivato un servizio per bambini e ragazzi, una sorta di centro estivo gestito dall'associazione Resala. Per favorire l'integrazione, dicono gli operatori, "insegniamo ai bambini l'arabo". Nel dettaglio "sia arabo egiziano che il Corano. Offriamo un insegnamento complementare a quello scolastico, anche se non siamo insegnanti”, affermano dicendo che è una "cosa complementare, che aiuta l'integrazione”. 🔗 Leggi su Iltempo.it
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L'integrazione al contrario. Ancora bambini delle elementari in gita in un centro islamico.
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