Stop ai cellulari il proibizionismo non ha mai funzionato Studenti più attenti? Prof rendete le vostre lezioni più interessanti Vi spiego come Intervista a Tommaso Tedesco di ScuolaZoo

Il dibattito sul divieto dei cellulari nelle scuole divide opinioni, ma una cosa è certa: l’attenzione degli studenti e la qualità delle lezioni sono fondamentali. Tommaso Tedesco di Scuolazoo spiega perché il proibizionismo tradizionale non è la soluzione migliore e come rendere le lezioni più coinvolgenti. Leggi l’intervista completa per scoprire strategie efficaci che possano trasformare le aule italiane in ambienti stimolanti e innovativi.

“ La storia insegna che il proibizionismo non funziona, non vedo perché dovrebbe funzionare questa volta ”. È questa la convinzione di Tommaso Tedesco, head of content di Scuolazoo, in merito alla decisione del Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, che ha annunciato l’intenzione di estendere il divieto di utilizzo dei cellulari alle scuole superiori a partire dal prossimo anno scolastico. Il divieto è attualmente operativo nella scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado, a seguito di una precedente stretta ministeriale sull’uso degli smartphone, considerato come elemento di distrazione e di dipendenza patologica per bambini e ragazzi alle prese con compiti e lezioni in classe. 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it

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