STEM cosa c’è nelle nuove Indicazioni nazionali? Informatica fin dalla Primaria e non solo Cambia la visione
Le nuove Indicazioni Nazionali per il primo ciclo di istruzione rivoluzionano l’approccio all’insegnamento, ponendo le discipline STEM al centro del percorso formativo. Un modello innovativo che promuove un apprendimento interdisciplinare e pratico, volto a sviluppare competenze critiche e creative fin dalla primaria. Questa rivoluzione didattica mira a preparare cittadini consapevoli e pronti a contribuire attivamente alla società moderna, riconoscendo il ruolo fondamentale delle STEM nel nostro futuro.
Le nuove Indicazioni Nazionali per il primo ciclo di istruzione propongono un modello educativo che colloca le discipline STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) al centro del curricolo scolastico. L’insegnamento matematico-scientifico-tecnologico viene presentato come interdisciplinare e integrato, con l’obiettivo di formare cittadini in grado di orientarsi nella complessità contemporanea e di contribuire attivamente alla costruzione del futuro. L'articolo . 🔗 Leggi su Orizzontescuola.it
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