Videogiochi a scuola | così 200 studenti e 35 docenti stanno cambiando la didattica

Scopri come i videogiochi stanno rivoluzionando la didattica, coinvolgendo quasi 200 studenti e 35 insegnanti in Emilia-Romagna, Toscana e Lombardia. Il progetto Press Start to Learn 2.0! dimostra che i videogiochi possono diventare strumenti efficaci di formazione scolastica, favorendo un approccio più coinvolgente ed innovativo all'apprendimento.

Possono i videogiochi entrare a scuola ed essere strumenti di formazione? La risposta, secondo quasi 200 studenti e studentesse di Emilia-Romagna, Toscana e Lombardia, è sì. E con loro anche 35 docenti. È quanto emerso da Press Start to Learn 2.0!, progetto sperimentale di alfabetizzazione. 🔗 Leggi su Bolognatoday.it

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