Inclusione e disabilità a scuola | il caso Valerio riaccende il dibattito

40 ore di sostegno per un’alunna con disabilità, la scuola ne aveva previste solo 25. La recente sentenza non è un caso isolato - Il Tar Campania ha stabilito che una scuola della provincia di Caserta dovrà garantire a un’alunna con disabilità un monte ore di sostegno pari all’intero orario scolastico, ossia 40 ore. La scuola, che aveva previsto inizialmente solo 25 ore settimanali, è stata obbligata ad adeguare il supporto all’effettiva necessità della studentessa.L'articolo 40 ore di sostegno per un’alunna con disabilità, la scuola ne aveva previste solo 25. 🔗orizzontescuola.it

Arriva in Italia I’mPOSSIBLE: sport e inclusione a scuola - Riceviamo e pubblichiamo il seguente comunicato stampa che segna un importante passo avanti nel campo dell’inclusione scolastica e sportiva. L’iniziativa I’mPOSSIBLE, sviluppata dal Comitato Paralimpico Internazionale e sostenuta da Procter & Gamble e dalla Fondazione Milano Cortina 2026, arriva finalmente in Italia, offrendo agli insegnanti strumenti innovativi per avvicinare gli studenti al mondo dello sport […] The post Arriva in Italia I’mPOSSIBLE: sport e inclusione a scuola first appeared on Scuolalink. 🔗scuolalink.it

Apre il laboratorio Archimede della scuola San Giuseppe per minori con disabilità - Firenze, 7 aprile 2025 - Uno spazio colorato e accogliente, con tappeti morbidi e cuscini, dove rilassarsi, dare spazio all’immaginazione ma soprattutto dove imparare senza stare fermi al banco. Il laboratorio Archimede dell’Istituto San Giuseppe è stato co-progettato dagli insegnanti e dai bambini in collaborazione con il Dipartimento di Architettura dell'Università di Firenze per dare modo agli alunni con disabilità o con bisogni educativi speciali di partecipare alle lezioni in modo più inclusivo, senza le rigidità di un’aula tradizionale. 🔗lanazione.it